√ Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah Tahun 2019

Guna mendorong kegiatan peningkatan kualitas layanan pendidikan dasar dan menengah, lalu meningkatkan kualitas kepala sekolah dalam memimpin dan mengelola sekolah, dan meningkatkan kompetensi kepala sekolah dalam dimensi kepribadian, supervisi akademik, kepemimpinan pembelajaran, dan kewirausahaan, penelitian tindakan sekolah dan pengembangan, manajemen berbasis sekolah dan dimensi sosial, serta meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran, pengelolaan sekolah, serta kompetensi guru dan kepala sekolah, Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah Tahun 2019. Kegiatan ini juga diselenggarakan dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional 2019.

A. Peserta

Peserta Kegiatan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah ialah kepala sekolah yang berstatus PNS maupun non-PNS, yang berasal dari sekolah negeri maupun swasta, termasuk pendidikan khusus, yang memenuhi persyaratan.

B. Kategori

Kategori Kegiatan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah Tahun 2019 meliputi lima kategori.

1. Kepala SD (SD).
2. Kepala SMP (SMP).
3. Kepala Sekolah Menengah Atas (SMA).
4. Kepala Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
5. Kepala Sekolah Pendidikan Khusus (PK) meliputi SDLB, SMPLB, SMALB, SLB.

C. Persyaratan Calon Peserta 

1. Kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, serta pendidikan khusus. 
2. Pendidikan minimal Diploma IV (D-IV) atau Sarjana (S1). 
3. Masa kerja sebagai kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah sekurang-kurangnya 2 (dua) tahun berturut-turut, dibuktikan dengan keputusan pengangkatan sebagai kepala sekolah oleh pejabat yang berwenang. 
4. Tidak sedang menjalani proses hukum/menjalani eksekusi disiplin. 
5. Tidak sedang dalam proses alih kiprah ke jabatan lain. 
6. Belum pernah menjadi pemenang I, II atau III tingkat nasional pada kegiatan Pemilihan Best Practices dan/atau pemilihan kepala sekolah berprestasi tingkat nasional pada kurun waktu 2 tahun terakhir. 

D. Persyaratan Karya

1. Karya best practices orisinil dan belum pernah diikutkan/dipresentasikan dalam kegiatan Pemilihan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kemendikbud (Tenaga Kependidikan Berprestasi, Simposium, dan sejenisnya).
2. Setiap akseptor hanya boleh mengirimkan 1 (satu) karya best practices.
3. Dokumen naskah best practices sanggup disusun sesuai dengan format terlampir.
4. Karya didukung dengan video singkat (durasi 3 menit) yang bekerjasama dengan profil kepala sekolah dan sekolah di bawah pimpinannya, dan klarifikasi best practices. (penjelasan dan ketentuan video terlampir).

E. Topik Best Practices

1. Topik atau tema yang sanggup dijadikan laporan best practices ialah sebagai berikut.
2. Membina guru dalam membuatkan perangkat pembelajaran (RPP, silabus, media pembelajaran, penilaian, materi ajar) berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan ragam model pembelajaran.
3. Membina kemampuan guru dalam pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
4. Upaya membuatkan profesionalisme guru di sekolah.
5. Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS).
6. Membina pengembangan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), literasi dan Sekolah Adiwiyata.
7. Upaya meningkatan mutu terkait pemenuhan delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP).
8. Membina kemampuan guru dalam melakukan pembelajaran.
9. Menjalin kemitraan dengan stakeholder.
10. Mengembangkan metode supervisi akademik yang efektif.
11. Melaksanakan pembimbingan dan training profesional guru.
12. Membina kelompok kerja guru (KKG/MGMP/Sekolah).
13. Upaya meningkatkan nilai pengakuan sekolah.
14. Upaya meningkatkan prestasi sekolah.
15. Mengembangkan pembelajaran Teaching Factory dan Produk unggulan.
16. Inovasi layanan pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (ABK).

F. Isi Laporan Best Practices

Laporan karya Best Practices disusun dan ditulis oleh kepala sekolah sebagai akseptor Pemilihan sanggup berisi wacana hal-hal sebagai berikut.

1. Bagian Awal

Bagian ini terdiri atas halaman judul, halaman pernyataan keaslian naskah Pemilihan bermeterai enam ribu rupiah, halaman lembar persetujuan dari atasan pribadi dan/atau pejabat terkait, kata pengantar, abstrak, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran.

2. Bagian Isi

• Bagian ini berisi paparan wacana hal-hal sebagai berikut:
• Bab Pendahuluan, berisi paparan latar belakang, masalah, tujuan, dan manfaat best practices yang dilaporkan. Latar belakang menguraikan alasan wacana pentingnya Best Practices.
• Bab Kajian Pustaka, berisi paparan kajian pustaka, teori, peraturan, kebijakan, pedoman terkait dan atau pengalaman yang dijadikan referensi dalam menuntaskan masalah.
• Bab Hasil dan Pembahasan, berisi wacana paparan pelaksanaan terkait tempat, waktu, dan perangkat atau instrumen yang dipakai dikala best practices dilakukan. Cara pemecahan dilema yang menguraikan secara rinci langkah-langkah atau cara-cara dalam memecahkan masalah, termasuk hambatan-hambatan yang harus diatasi. Penyajian data meliputi keadaan awal dan hasil selesai dari pelaksanaan pemecahan masalah, serta dampaknya bagi sekolah binaan.
• Bab Simpulan dan Rekomendasi

3. Daftar pustaka dan lampiran-lampiran

G. Teknik Penulisan Laporan

1. Penulisan laporan harus memakai sistematika penulisan sebagaimana terlampir.
2. Jumlah halaman laporan berkisar antara 15-20 halaman tidak termasuk lampiran.
3. Isi laporan dengan proporsi: pendahuluan (3-4 halaman), isi (11-14 halaman), dan simpulan (1-2 halaman).
4. Naskah diketik di atas kertas berukuran A4 dengan spasi 1,5, aksara Times New Roman ukuran aksara 12, batas tepi/margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 4 cm, dan bawah 3 cm. Khusus untuk ukuran aksara tabel dan gambar diubahsuaikan dengan kebutuhan.
5. Di cuilan kanan atas cover naskah untuk masing-masing kategori diberi kode:

• BPKS-SD untuk kepala SD
• BPKS-SMP untuk kepala SMP
• BPKS-SMA untuk kepala Sekolah Menengan Atas
• BPKS-SMK untuk kepala Sekolah Menengah kejuruan
• BPKS–PK untuk kepala Sekolah Pendidikan Khusus (SDLB, SMPLB, SMALB, SLB)

H. Kelengkapan Dokumen

Kelengkapan dokumen discan dalam format pdf meliputi:
1. Naskah laporan Best Practice
2. Ijazah terakhir
3. Surat Keputusan Pengangkatan Kepala Sekolah
4. Surat Keputusan Pangkat/Golongan terakhir
5. Sertifikat Pendidik
6. Surat Pernyataan Keaslian Naskah Best Practices
7. Surat Pernyataan berisi tentang:

• Tidak Sedang Proses Alih Tugas,
• Tidak Sedang menjalani proses hukum/hukuman disiplin,
• Belum pernah meraih peringkat (I, II, atau III) tingkat nasional pada kegiatan pemilihan best practice, dan/atau pemilihan kepala sekolah berprestasi tingkat nasional pada kurun waktu 2 tahun terakhir.
• Karya best practice belum pernah diikutkan atau dipresentasikan dalam kegiatan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kemendikbud

8. Biodata Peserta

I. Tata Cara Pendaftaran dan Pengiriman Dokumen

1. Pendaftaran dilakukan dengan cara pendaftaran pada laman: https://kesharlindung.tendik.kemdikbud.go.id/ . Silahkan mengisi kolom-kolom yang diminta. Setelah registrasi, silahkan masuk login ke sistem untuk mengupload kelengkapan manajemen yang dipersyaratkan.
2. Semua persyaratan dokumen diisi dan disimpan dalam file dengan ekstensi PDF, kecuali naskah best practices.
3. File naskah best practices harus dalam format Microsoft Word dan dibentuk dalam satu file yang tidak terpisah, antara judul, kata pengantar, surat pernyatan, daftar isi, cuilan pendahuluan, cuilan kajian pustaka, cuilan hasil, pembahasan, cuilan kesimpulan, dan rekomendasi, daftar pustaka, lampiran.
4. Video yang dibentuk harus di upload terlebih dahulu pada Youtube. Alamat URL video di Youtube diketik pada file Microsfot Word dan file tersebut di upload pada laman yang sama.

Untuk lebih terperinci sanggup di klik download disini

Bagikan Artikel ini