√ Download Evaluasi Aplikasi Skoring Pengukuhan Untuk Sd/Mi, Smp/Mts & Sma/Smk/Ma
Perubahan paradigma penyelenggaraan pendidikan dari sentralisasi ke desentralisasi mendorong terjadinya perubahan dan pembaruan pada beberapa aspek pendidikan, termasuk kurikulum. Dalam kaitan ini kurikulum madrasah ibtidaiyah pun menjadi perhatian dan pemikiran-pemikiran baru, sehingga mengalami perubahan-perubahan kebijakan.
Kurikulum yaitu seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan materi pelajaran serta cara yang dipakai sebagai pedoman penyelenggaraan acara pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 wacana Sistem Pendidikan Nasional Pasal 36 Ayat (2) ditegaskan bahwa kurikulum pada semua jenjang dan jenis pendidikan dikembangkan dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan penerima didik. Atas dasar pemikiran itu maka dikembangkanlah apa yang dinamakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yaitu kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. Sesuai dengan amanat Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 bahwa Kurikulum Satuan Pendidikan pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah mengacu pada standar isi dan standar kompetensi lulusan serta berpedoman pada panduan dari Badan Standar Nasional Pendidikan.
Pengembangan kurikulum disusun antara lain semoga sanggup memberi kesempatan penerima didik untuk : (a) berguru untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, (b) berguru untuk memahami dan menghayati, (c) berguru untuk bisa melakukan dan berbuat secara efektif, (d) berguru untuk hidup bersama dan mempunyai kegunaan untuk orang lain, dan (e) berguru untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses berguru yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan.
Kewenangan madrasah dalam menyusun kurikulum memungkinkan madrasah menyesuaikan dengan tuntutan kebutuhan siswa, keadaan sekolah, dan kondisi daerah. Dengan demikian, kawasan dan atau madrasah mempunyai cukup kewenangan untuk merancang dan menentukan hal-hal yang akan diajarkan, pengelolaan pengalaman belajar, cara mengajar, dan menilai keberhasilan berguru mengajar.
Catatan:
Untuk Mendapatkan Password Silakan Hubungi SMS/WA 0853-8611-7714
Download Penilaian Aplikasi Skoring Akreditasi Untuk SD/MI
Download Penilaian Aplikasi Skoring Akreditasi Untuk SMP/MTs
Download Penilaian Aplikasi Skoring Akreditasi Untuk SMA/SMK/MA
Belum ada Komentar untuk "√ Download Evaluasi Aplikasi Skoring Pengukuhan Untuk Sd/Mi, Smp/Mts & Sma/Smk/Ma"
Posting Komentar